以6S激活“人”，夯实高质量发展长远之基

   新学期，新使命，新征程。学院组织开展6S管理培训。全体院领导、中层干部参加，院长李明根作动员讲话。学院特邀请资深6S管理专家周广锋作“6S精益变革”专题培训。

6S管理培训现场

   “十四五”规划开局之年。学院聚焦打造“高水平技师学院”，以建设科教城新校区为契机，主动求变、应时顺势、谋划长远。6S管理作为一种精细化管理理念，所倡导的执行力、纪律性、现场管理的有效性等，有利于师生养成良好的行为习惯、提升个人素养，有利于形成上下“一盘棋”工作格局、健全完善激励机制。

   李明根院长表示，在关键的发展交汇点推行6S管理是恰逢其时，抓牢、抓实、抓细，具有五大赋能。一是能在精细化管理上探路子，加强校园基础性管理。二是能在理顺管理关系上迈步子，推动改革和发展深度融合高效联动。三是能在调动教师积极性上想法子，助推学院“强师工程”。四是能在产教融合方面搭台子，增强学院市场适应性。五是能在提高学生素质上结果子，提升学院办学实力。

李明根院长讲话

   李明根指出，6S管理是夯实高质量发展长远之基。6S管理不是一朝一夕的事情，而是需要不断重复、长期淬炼的过程，需要更多的耐心、更大的毅力。“学院预计用三年的时间真抓实干，力求‘一年成式，两年成是，三年成事’，将实施标准化、规范化、精细化管理根植于校园文化。”他强调，中层干部作为学院管理的中坚力量，要当好改革先锋、做好改革宣传员，在转化思想上多下功夫,在提前谋划上多出主意，在推行落实上多想办法.

咨询专家周广锋作专题培训

   周广锋围绕“现状问题——确立方向”“什么是6S——明确方法”“如何推进6S——找到抓手”三大内容，理实结合，由浅入深，逐一阐释。他指出，6S管理的落脚点在于“激活人”，是一个长期的培养人和教育人的过程。通过“计划—实施—检查—处理（纠正）实施循环管理，逐步实现“形式化—行事化—标准化—”四化推进，全面激活内生动力。他指出，6S管理的实施没有“观众”，也没有终点，其不断实施完善必将营建起“我为人人，人人为我”的合作文化，必然带来学院品牌效应的形成。